chorale

Avant que  s’ouvre le petit marché de Noël organisé par les grands de l’école, deux chansons, nés en 17 de Jean-Jacques Goldman et la chanson du film Joyeux Noël en Anglais ont été interprétées par les enfants soucieux de bien faire.

Ce fut un moment agréable, émouvant et riche d’après certains témoignages.

merci aux enfants et à bientôt pour de nouvelles aventures musicales.

Après de longs préparatifs, de grandes répétitions, le Marché de Noël a encore rencontré un vif succès!

Merci aux parents de leur participation et aux collègues pour leur aide!…

2ème réunion des délégués autour de Sébastien.

Vendredi 4 Décembre, les délégués de toutes les classes de l’école se sont réunis autour de Sébastien notre animateur coordinateur restauration scolaire et TAP afin de régler les problèmes rencontrés pendant le temps de restauration et d’apporter des solutions.

Les échanges ont été importants et constructifs. Sébastien fera un compte rendu et nous livrera les solutions apportées.

A bientôt pour de nouvelles aventures collectives.

les CM2

Léon et les volcans

Léon, élève de CE1 est venu  faire partager aux CM2 sa passion pour les volcans.

En effet après un voyage sur l’île de la Réunion, Léon a préparé un exposé sur les volcans de cette île. Le Piton des Neiges, la Soufrière, la Montagne Pelée n’ont plus de secret pour lui.

Avec beaucoup d’assurance, Léon a capté l’attention des grands de l’école.

Merci à lui et à bientôt pour de nouveaux voyages.

les CM2

Alexis fait des émules.

Titouan nous a montré un robot télécommandé. Cela lui a pris 4 heures. Prochainement il le fera rouler et tourner sur lui-même.

Pour l’instant, il ne faisait que bouger les bras. Pour ce faire, il a récupéré des éléments d’un avion télécommandé, la télé-commande, les cervos et le récepteur.

merci à Titouan

A bientôt pour de nouvelles aventures scientifiques.

Alicia Sisli

Bonjour à tous

Lundi 9 Novembre, Alexis nous a présenté une de ses inventions en légos. C’était un montage pour faire marcher un ventilateur. Il nous a tout expliqué. Il a construit une plaque de légos faite exprès pour créer des circuits électriques.

C’était vraiment très bien. Merci Alexis.

Après avoir étudié la respiration, nous nous sommes intéressés au coeur et à la circulation sanguine.

Monsieur Bortolus s’est procuré un coeur et des poumons de mouton.

Nous avons coupé le coeur en deux et avons vu qu’il y avait deux ventricules et deux oreillettes.

On a pu voir du sang caillé dans les ventricules.

Nous avons suivi sur un schéma le cheminement d’une goutte de sang dans notre organisme.

A bientôt pour de nouvelles aventures scientifiques

les CM2

Samedi 7 novembre, les CM1/CM2 sont allés pour la dernière fois à l’IUT A de Villeneuve d’Ascq.

Cette fois-ci, ils ont passé un cap dans la programmation! Ils devaient eux-même écrire un programme en langage informatique, c’est-à-dire en anglais, en respectant la mise en page.

Ils devaient faire faire à une tortue des figures géométriques: carré, rectangle, triangle         ( avec mesure d’angles…), puis des figures complexes: quatre carrés, petit carré dans grand carré…

Ils ont réussi avec brio cette dernière séance…

Pour lire l’article de La Voix du Nord, copiez ce lien! http://www.lavoixdunord.fr/region/villeneuve-d-ascq-ch-ti-code-quand-les-etudiants-ia28b50417n3153264

bonjour

Un ancien élève Yassine Sabreï est venu nous raconter son entrée en 6e au collège Rimbaud.

Yassine nous a expliqué une de ses journées au collège, ses obligations. Il a su rassurer les futurs 6e en répondant à leurs nombreuses questions. Yassine était fier de partager ses impressions.

à bientôt pour de nouvelles aventures

la classe de CM2

Ce matin, lundi 12 octobre, les CM1/CM2 ont participé au cross organisé par l’Usep.

Il y avait 12 classes.

Eléa est arrivée première et Zoé deuxième dans la course des filles. .

Mathis est arrivé premier dans la course des garçons.

Bravo à toute la classe qui est arrivée première devant les 11 autres classes. Une coupe de plus trône sur notre étagère!…

Je félicite chacun de mes élèves qui ont fourni un bel effort, chacun avec ses capacités.

Tous ensemble, ils ont réussi!